Else og forvandlinga

Les sammen med barna, se på bildene og snakk om det som skjer!

Her er opplegget til lesestund med «Else og forvandlinga»

Opplegget er laget av Toril Hægeland, universitetslektor ved OsloMet.

Tegn eller mim dyr og følelser. Stressa tiger, sjalu elefant eller rolig høne? Bruk utskriftsmalene og lag ordkort. Skriv ut malene, lim farget ark på baksiden og klipp ut kortene. Bruk én farge på dyrekortene og en annen farge på følelseskortene. Nå er dere klare til å leke!

Det er mange måter å leke tegnelek, tegnestafett eller mimelek på. Leken kan tilpasses etter barnas alder og antall deltakere.

Dette er en enkel måte å gjennomføre leken på:
Legg ordlappene med dyr og følelser utover
En tegner og resten gjetter.
Den som tegner trekker to kort – et dyr og en følelse, og har 1–2 minutter på å tegne det som står på ordkortene.
Resten skal gjette hva det er – jo fortere de gjetter riktig, jo flere poeng.
Kortene kan legges tilbake etter at man har tegnet slik at de kan trekkes flere ganger. Bland kortene litt så man ikke vet hva man trekker neste gang.
Bytt på rollene slik at alle får prøve seg som både tegner og gjetter.

TIPS:
Det er viktig å ha klare regler: ingen bokstaver eller tall i tegningene, og tegneren eller mimeren får ikke snakke.
Man kan også gjøre dette til en konkurranse. Da kan man dele barna i lag. Laget som gjetter flest riktige vinner.

DU TRENGER:
Utskriftsmaler (sett inn 2 lenker)
Limstift
Saks
Farget ark (to forskjellige farger)
Tegnesaker

Se i boka, velg et av dyrene og tegn det med to forskjellige følelser. Tegn det samme dyret to ganger, med to ulike følelsesuttrykk på tegningene. F.eks en trist elefant / glad elefant, eller fornøyd hund / livredd hund osv. Se på boka og snakk sammen om hvordan de forskjellige følelsesutrykkene ser ut og hvordan det kan tegnes.

DU TRENGER:

Tegnesaker

Papir

Boka

TIPS:

Heng opp alle tegningene og lag en utstilling!

Dette trenger du:

Du trenger:

Tegnesaker f.eks oljepastell eller pastellkritt
Stort ark eller papir på rull
Spilleliste med sanger/musikk med ulike følelsesuttrykk

Slik gjør du:

Lag en spilleliste med musikk som har forskjellige følelser og intensitet. En glad sang, en trist sang, en sinna sang, en rolig sang, en stressa sang osv.
Legg et stort ark eller papirrull utover et bord eller et gulv, slik at alle kan få plass til å tegne.
Barna skal nå lutte etter musikken, og bevege hånden og fargestiften i takt med det de hører.
Snakk gjerne sammen mens dere tegner: Hva føler vi nå? Er denne sangen glad, trist eller noe annet? Hvordan tegner man glade streker? Kan vi danse med fargestiftene?
Her er det om å gjøre å være sammen i musikken, følelsene og tegningen og å ha det gøy mens man tegner! Resultatet er ikke så viktig.

TIPS:

Dere kan også tegne ute på asfalt med fargede kritt. Barna kan også tegne hver for seg på små ark, og så bytte ark for hver sang. Heng så alle arkene opp gruppevis og se om dere kan gjette hvilke tegninger som er tegnet til glad musikk, sint musikk, rolig musikk osv.

Dette trenger du:

Slik gjør du:

Anna Fiske (f. 1964)

Anna Fiske er forfatter, illustratør og tegneserieskaper og har laget mange bildebøker og tegneserier.

En serie hun har laget heter «Følelsesbiblioteket», og her kan du lese tekster og se tegninger som viser Sinne, Sjenanse, Forelskelse, Redd, Sjalusi, Sorg, Lykke, Skam og Misunnelse.

På nettsiden til Anna Fiske står det at «Temaene blir tatt på alvor, men med en humoristisk vri, med fargerike og morsomme illustrasjoner og korte tilhørende tekster. Bøkene er lagt opp slik at den skal inspirere og være et utgangspunkt for å samtale og reflektere rundt følelser med barn.»

I en av Kunst i Skolens vandreutstillinger, kan du se utvalgte bilder fra «Følelsesbiblioteket». Utstillingen kommer i en koffert og kan leies til din skole eller barnehage. Den består av 9 innrammede bilder, lærerveiledning og forslag til leker. Lærerveiledningen med forslag til hvordan man kan jobbe med følelser, kan lastes ned gratis her: Vandreutstillingen Følelsesbiblioteket